„Tikrai yra bendra pozicija, kad kadencijos reikalingos,
kalbėdami apie mokyklų vadovus mes suvokiame, kad tai visų pirma
yra vadovas, administratorius, lyderis, ir (nereikia) sakyti, kad jis
turi dirti penkias–šešias kadencijas, nors jis ir labai gerai
dirba. Bendra praktika 5+5 metai, manau, visur pasiteisino. Reikalingi
pokyčiai, šitą poziciją turime išlaikyti tvirtai, kad nebūtų
begalinis neribotas skaičius, ir prie to linkstama“, –
antradienį žurnalistams Seime sakė premjeras.
Valdančiosios Lietuvos valstiečių ir žaliųjų sąjungos bei
Socialdemokratų partijos frakcijos antradienį aptarė prezidentės
Dalios Grybauskaitės pataisas, kurios mokyklų vadovams įvestų
penkerių metų kadencijas ir jas apribotų iki dviejų.
„Viskam pritarta, bet diskusijose ieškoma, kaip subalansuoti,
išlaikyti kadencijų būtinumą ir tam tikras socialines garantijas.
Svarbu nustatyti patį įsigaliojimo mechanizmą, kad būtų socialiai
apsaugotos garantijos tų žmonių, kurie šiandien darbuojasi. Turime
žiūrėti į priekį, numatyti grafiką, kaip tas pasikeitimas turi
vykti, nes jei pasikeitimas įvyks vienu metu, mes galime turėti, kad
vienu metu 80 proc. mokyklų neturės vadovų“, – kalbėjo
premjeras.
Švietimo ir mokslo ministrė Jurgita Petrauskienė teigė, kad
svarstant kadencijų įvedimą laiko perspektyvoje aptartas ir
siūlymas kurti mokyklų vadovų rezervą.
„Yra pakankamai daug jautrumo klausime, kaip bus įvesta, koks
yra grafikas, koks nuoseklumas, kaip užtikrinsime, kad vadovų
turėsime, todėl buvo aptarti siūlymai kurti vadovų rezervą,
išdėlioti kadencijų įvedimą laike, taip pat – kaip tai
galėtų būti siejama su vadovų vertinimu ir mokyklų vertinimu“,
– žurnalistams sakė J.Petrauskienė.
Lietuvos mokyklų vadovų asociacija nepritaria prezidentės
siūlymui visiems mokyklų vadovams įvesti kadencijas. Mokyklų
vadovai aiškina, kad ir dabar užtenka instrumentų atleisti
netinkamai dirbančius vadovus.
Opozicinės Tėvynės sąjungos-Lietuvos krikščionių demokratų
frakcijos atstovai pataisoms registravo pasiūlymą neriboti mokyklų
direktorių kadencijų, tačiau blogai įvertintiesiems užkirsti
kelią įsidarbinti kitų švietimo įstaigų vadovais.
